Sprawozdanie z realizacji

„Dnia Bezpiecznego Internetu”

zorganizowanego

w Szkole Podstawowej

im. ks. Jana Twardowskiego w Siedlcu

 

W tym roku DBI  obchodziliśmy 6 lutego pod hasłem

„Tworzymy kulturę szacunku w sieci.”

Szacunek to pojęcie, które zawiera w sobie bardzo wiele treści. To istotna wartość, bez której nie zbudujemy kultury zrozumienia, zaufania i tolerancji. Brak poszanowania innych osób, ich prywatności czy odmiennych poglądów skutkuje niepokojącymi zjawiskami, które pojawiają się w Internecie m.in. cyberprzemocą, hejtem, sekstingiem, ksenofobią. Podczas obchodów DBI 2018 chcieliśmy podkreślić także to, że szacunek jest ważny nie tylko w odniesieniu do świata, innych ludzi, ale także do własnej osoby – jest wsparciem w ochronie naszej prywatności, a także w budowaniu reputacji. Internet to narzędzie, które młodzi ludzie intensywnie wykorzystują do komunikacji, a dobre i pozytywne relacje są oparte na poszanowaniu drugiej strony.

 

W naszej szkole od kilku lat realizowane są zajęcia z uczniami i spotkania z rodzicami dotyczące problematyki bezpieczeństwa dzieci w Internecie.

W tym roku po raz pierwszy nasza szkoła aktywnie włączyła się do obchodów DBI, tzn. po raz pierwszy zgłosiliśmy swój akces uczestnictwa w obchodach DBI.

 

Nauczyciele informatyki opracowali program obchodów DBI dla wszystkich etapów edukacyjnych.

 

Głównym celem programu było:

• zapoznanie uczniów z możliwościami i zagrożeniami, jakie daje Internet,
•  przygotowanie młodszych uczniów do bezpiecznego korzystania z sieci,
• Uświadomienie uczniom, że powinni szanować siebie i innych,
• uświadomienie dzieciom zagrożeń wynikających z użytkowania Internetu,
• zapoznanie z zasadami bezpiecznego i kulturalnego korzystania z sieci,
• wskazanie na konieczność stosowania zabezpieczeń i ograniczanie dostępu do nieodpowiednich stron.

 

W szkolne obchody DBI zaangażowali się wszyscy nauczyciele, którzy przez  miesiąc realizowali w/w cele:

1. Klasy I-III

Przeprowadzono cykl zajęć/pogadanek dotyczących bezpieczeństwa i szacunku w sieci. Podczas lekcji wykorzystano filmy i materiały multimedialne: pl.sheeplive.eu (owce w sieci), www.sieciaki.pl, saferinternet.pl. Na zajęciach komputerowych uczniowie tworzyli ulotki/rysunki w programie Paint związane z DBI.

 

2. Klasy IV-VI

 W oparciu o materiały ze  strony: www.akademia.nask.pl przeprowadzono  wybrane zajęcia odpowiednie do wieku.

Podobnie jak w klasach młodszych uczniowie obejrzeli serię bajek „3…2…1 …Internet”.

W klasach I-V zorganizowano konkurs plastyczny dotyczący bezpieczeństwa i szacunku w sieci. Prace plastyczne zostały wyeksponowane na łączniku szkolnym oraz na bloku klas młodszych.

   

3. Klasy VII i gimnazjum

Na podstawie wybranych scenariuszy i materiałów ze strony: www.akademia.nask.pl. przeprowadzono cykl zajęć, na których

rozwijano kompetencje uczniów w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych, a także budowano ich świadomość o zagrożeniach internetowych.

Na lekcjach informatyki uczniowie przygotowywali ulotki/gify, dotyczące szacunku i bezpieczeństwa w sieci, które również przyozdobiły korytarze naszej szkoły.

 

W pracowni komputerowej dla dzieci zostały  rozwieszone Kody QR zawierające porady dotyczące bezpieczeństwa w Internecie, np. informacje o tym, jak radzić sobie, jeśli padniemy ofiarą hejtera.

 

21 marca podczas  Szkolnego Konkursu Recytatorskiego  podsumowano obchody DBI w naszej szkole, wręczono dyplomy i nagrody zwycięzcom w konkursie plastycznym.

Koordynator obchodów DBI

Małgorzata Chojnacka